宣文部 王新榮
生活中，有些事情乍看似不相干，細思量，內中關聯又豈止萬千。前些日子，兒子放學回家後，一臉得意相，煞有介事地要同我分享一則他在學校裡發生的趣事。我姑且聽着，看看他葫蘆裡究竟賣的是什麼藥。孩子饒有興致地向我講起了學校裡的小夥伴們如何被他「打敗」並向他學習中國詩詞的故事。他略有些激動地告訴我，他們小組的幾個夥伴不僅在學校背誦古詩，還吟唱古詩，比誰背的多，比誰背的長，比誰唱得更好聽，他硬是憑着一口氣背完了毛澤東主席的《沁園春·雪》而一舉奪魁。小家伙很是傲嬌地跟我顯擺，沒有小夥伴可以背到比他更長的詩歌了，同學們敗下陣後還開始向他請教。這讓我既感到好奇又深感欣慰，文化的血脈就在這樣不經意間你來我往的比拚中被代代傳承了下來。後來，兒子學校的普通話課老師告訴我，因為同學們對中國詩詞的濃厚興趣，學校還專門安排了一場中國古典詩詞的配樂朗誦比賽，深受老師和同學們的歡迎。
「關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。」「青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？」......一曲曲、一聲聲，悠揚婉轉，迴腸盪氣，這些中國原始先民發出的樂音，無論怎麼讀着聽着都是那麼的熟悉而親切。想來，含蓄蘊藉又充滿韻律的中國古典詩詞，正是中國人表情達意的一種獨特的言說方式，它和其他諸如書法、繪畫、戲曲、建築等中國傳統文化的優秀代表一樣，早已成為中國人之一種「內化於心又外化於行」的鮮明標識。
香港是一個多元文化雜處的地方，如何讓中華文化在港落地生根以至長成枝繁葉茂的參天大樹，如何讓中國的下一代能夠海納百川、兼容並蓄而又始終保持一顆不變的中國心，一直是我久久縈懷並不斷思考的問題。或許，繼承並弘揚中華優秀文化就會為我們帶來這樣一種無比豪邁的自信和永不窮竭的力量。如今，我來港已一年有餘，我的孩子也已學習粵劇半年多時間。從最初的連半句粵語都「唔識聽、唔識講」，到現在可以有模有樣地學唱一折折經典粵劇折子戲。孩子的每一點進步，並不僅僅是克服了語言障礙，令溝通變得更順暢，尤其令人感動的是，他能夠從中國傳統戲曲每一個標誌性的唱、念、做、打中，真正領略到中國藝術的獨特魅力，真正感受到屬於中國人的精神氣質和家國情懷。在一吟一唱之間，傳頌國風，遙寄古意。近些年香港有不少社會賢達積極推動中國傳統藝術走進校園，每念及此，我都為之動容。
一吟一唱，說的是詩與曲，除此之外，書法和繪畫也是中華優秀文化的重要載體，這又讓想起了其他兩件與我工作有關的事。「一書」就是香港青少年書法大獎賽，如今已舉辦兩屆，第二屆不僅參與的學校和孩子更多，而且新增了硬筆書法項目。活動現場，一張張稚嫩的面孔在揮毫潑墨，寫起字來卻是大氣老成，揮灑自如。一幅幅書法作品，或是抒寫中國古典詩詞名篇，或是即興賦詩頌讚國家改革開放40年來的偉大成就，不僅讓人感受到香港青少年與中國古典文化的接通，也體認到身為中華民族一分子的驕傲與自豪。「一畫」指的是今年初舉辦的「香港牽動我的心」紀念改革開放40周年大型主題美術創作展。一幅幅繪畫作品，不僅繪出了中央和內地民眾對香港同胞一直以來的關心關注和關懷，更繪出了香港回歸祖國20多年來「東方之珠、浪漫依然」的香江風采。「一書一畫」既傳古風、養心性，更知國家之發展、說兩地之情意，主題鮮明，意義不凡。
青青子衿，悠悠我心。看到香港青少年朋友能夠在中華文化的傳承與弘揚中體驗中華文化之美，在兩地交往交誼中增進對自身文化的親近感、認同感和自豪感，不亦樂乎？寫中國字，作中國畫，吟中國詩，唱中國曲，傳中國風，做中國人，善莫大焉，又何樂不為？
